SEEDS OF SOLIDARITY
SCHOOL FOR CARING FUTURES IN SKOPJE 2026

* * * * * * * * * * * * * *
Die School for Caring Futures in Skopje leitet die erste Phase des mehrjährigen Projekts SEEDS OF SOLIDARITY – Artistic Practices and Ecofeminist Alliances for a Caring Future ein. Es handelt sich um eine interdisziplinäre künstlerisch-kuratorische Initiative, die sich der Erforschung von Care (Fürsorge, sich kümmern, Sorge tragen) als feministischer, ökologischer und künstlerischer Praxis in Süd- und Osteuropa im Dialog mit österreichischen Partner:innen widmet. Als Ausgangspunkt eines langfristigen Prozesses, der sich am Kreislauf der Aussaat, des Hegens, des Heranziehens und des Teilens orientiert, bringt das Projekt Kunstinitiativen, Kultureinrichtungen, Forscher:innen und Communities zusammen, um eine translokale Zusammenarbeit, gemeinsames Lernen und die Entwicklung nachhaltiger Allianzen zu fördern. Das alles basiert auf ökofeministischen Ansätzen und relationalen Ökologien der Fürsorge. In diesem Sinn initiiert die School for Caring Futures in Skopje einen gemeinsamen Prozess aus situativem Lernen, angewandter Praxis und kollektiver Wissensproduktion, der sich über die kommenden Jahre hinweg weiter entfalten wird.

* * * * * * * * * * * * * *
ZEITPLAN ÜBERSICHT

10.09.2026 / für allgemeines Publikum
19:00: Eröffnung School for Caring Futures in Skopje
im Socio-Cultural Space “Centar-Jadro”, Begrüssung von Hristina Ivanoska, Margarethe Makovec und Yane Calovski

und der Ausstellung Thinking with the Matter: Four Lessons from the Water and the Earth, Einführung durch die Kuratorin Jovanka Popova; teilnehmende Künstlerinnen: Valbona Fejza, Hristina Krsteska, Viktorija Poposka, Ivana Samandova

11.09.2026 / für Lehrende und Lernende
Vormittag und früher Nachmittag: THE MOUNTAIN
Virginia Was Not Fun At All, eine performative Wanderung am Mount Vodno mit Hristina Ivanoska
Moderierte Session von Margarethe Makovec: Listening to the Mountain

Nachmittag und früher Abend: THE GARDEN
“Stop for Usje”, Einblick in die Bürger:innen-Initiative
Tea under “Receptive Bodies”, ein geführter Rundgang beim Communitygarten “Bostanie” mit Zorica Zafirovska
Moderierte Session von Ajete Kërqeli: Gathering Like a Garden

12.09.2026 / für Lehrende und Lernende
Vormittag und früher Nachmittag: THE RIVER
Almost, a Life, ein Spaziergang entlang des Flusses Vardar mit Kalia Dimitrova
Moderierte Session von Elke Krasny: Writing with Water

Nachmittag und früher Abend: THE PARK
Our Common Memorial, eine Performance im “Vera Jocić” Park von Kumjana Novakova und Jana Kocevska
Moderierte Session von Vida Knežević: Caring as Resistance

* * * * * * * * * * * * * *
SCHOOL FOR CARING FUTURES IN SKOPJE 2026

Hostinstitution und Programmkonzept:
Press to Exit Project Space, Skopje

Projektleitung:
< rotor > Zentrum für zeitenössische Kunst, Graz

Konzeptionsteam:
Hristina Ivanoska und Jovanka Popova (Press to Exit Projekt Space, Skopje), Ajete Kërqeli (Shtatëmbëdhjetë / Foundation 17, Pristina), Vida Knežević (Kontekst Kolektiv, Belgrad), Elke Krasny (Akademie der bildenden Künste Wien), Margarethe Makovec (< rotor >, Graz)

Transnationale Netzwerkpartnerinnen:
Dicle Beştaş, Milica Bezmarević, Andreja Dugandžić, Ivana Marjanović, Resina Meçani, Ivana Meštrov, Bojana Piškur, Başak Şenova, Vasiliki Sifostratoudaki, Martina Yordanova

Skopje-Team:
Yane Calovski, Hristina Ivanoska, Jovanka Popova, Danche T. Chalovska, David Ilieski, Paul Houthuijzen

Graz-Team:
Margarethe Makovec, Anton Lederer, Iris Kasper, Milda Bernotaite, Polina Ratkina

* * * * * * * * * * * * * *
School for Caring Futures in Skopje 2026 findet im Rahmen von SEEDS OF SOLIDARITY – Artistic Practices and Ecofeminist Alliances for a Caring Future statt, ein interdisziplinäres künstlerisch-kuratorisches Projekt, das vom österreichischen Bundesministerium für europäische und internationale Angelegenheiten und der Kulturabteilung des Landes Steiermark initiiert wurde. Letztere bringt ihr St.A.i.R.-Netzwerk ein und bietet Künstler:innen-Residenzprogramme sowohl in der Balkanregion als auch in der Steiermark an.

Hauptunterstützer:

<<